نشرة “الإنسان والتطور“
9-7-2011
السنة الرابعة
العدد: 1408
يوم إبداعى الشخصى:
(تحديث “حكمة المجانين” 1979)
رؤى ومقامات 2011
12 – من الطفل الأطفال إلى الواحد الأحد (4 من 4)
(517)
إذا لم تر هذه الكلمات فى نفسك فقد تطل عليك فى أولادك، وإذا لم ترها فى أولادك، فابحث عنها داخلك.
(518)
لا تقتل الطفل فيك، ولكن لا تستلم له إلا لتتعرف عليه .. ثم لينم بعد ذلك معك، وبك، وبهم.
(519)
ما أقبح منظرك بعد الخمسين، وعيالك ينهشون لحمك، ويتقززون منك، وأنت تبيع شرفك … وتدعى أنك إنما تفعل ذلك لتؤمنهم،
يا لخيبتك البليغة.
(520)
ما أغبى تبريرك لاستمرار عماك وسعارك بأن أولادك لا يعرفون ما تعرف،
فإذا أتقنت عمل المحصل الأمين، وضجروا هم من تلكئك فى تسليم مستحقاتهم بسرعة، فلا تحزن إذا انتظروا موتك للاستغناء عن خدماتك.
(521)
لو رأيت أولادك وهم يخرجون ألسنتهم إذ تدعى أنك بسرقتك الآخرين إنما تفعل ذلك من أجلهم، لكففت عن خداع نفسك هكذا.
(522)
لا يمكن أن تعرف كيف ينمو الطفل إلا إذا أتقنت برنامج العودة إلى طفلك فيك، ثم النضج، ثم العودة، ثم النضج، وربنا معك إذا كنت معه.
(523)
لا يمكن أن يحل الأطفال إشكال الضياع القائم والمستقبل الغامض، إلا إذا اضطروك أنت أولا لإعادة النظر قبل فوات الأوان، الآن وليس بعد .
(524)
كلما سمعتُ الحديث عن براءة الأطفال تذكرت منظر صغار القطط وهى تأكل صغار الفئران .
(525)
يبدو أن الأمهات لم تنس أن أصلها سمكة، وهذا ما قد يفسر نتائج الجراحات النفسية الحديثة التى تستخرج من جوف الأمهات صغار الأسماك طبقة بعد طبقة .
(526)
حُرم أطفال العصر الحديث من ”حنان المنع”، تحت شعار ”حرية الترعرع”، فكانت النتيجة “رخاوة الضياع”.
(527)
كلما سمعت حديثا عن رعاية الأطفال، وحماية الأطفال، وانطلاق الأطفال، أشفقت عليهم من غبائنا.
(528)
يستحيل أن نعلم الطفل لغة لا نتقنها نحن.
(529)
إذا أحسنا الصنع فلنتعلم من الطفل بقدر ما نحاول تعليمه دون ادعاء لأستاذية خادعة.
لو سمحت: تذكر أنك تتعلم من الطبيعة الفجة ومن الحيوان الأبكم أيضا.