امتحانات مادة الديمقراطية فى الثانوية الثورية

نشرت فى الوفد

27-7-2011

امتحانات مادة الديمقراطية فى الثانوية الثورية

لابد أن من يفهم فى معنى ووظيفة ومغزى ما هو “امتحان” يهدف للتقييم والترتيب والاختيار والتنافس، قد تجددت حسرته البالغة على ما وصلنا إليه – مثل كل سنة، قبل وبعد 25 يناير- وهو يتابع  “احتفالية/بكائية” الثانوية العامة.

أترك هذا الموضوع جانبا لأعود أو لا أعود إليه، لكننى أستلهمه ونحن جميعا، (الشعب يعنى!! ما أمكن ذلك!)، يدخل إلى امتحان آخر هو امتحان الديمقراطية، ليس لإثبات أنها لا تصلح لنا لا قدر الله بزعم أن شعبنا غير مؤهل بعد لممارستها، فعندنا (بعد الثورة، لا تخف!!) ديمقراطية أجدع من ديمقراطية إسرائيل القاتلة المتوحشة، وهى أيضا أنظف من ديمقراطية أوباما وكلينتون معا، وأقوى من ديمقراطية نادى الزمالك، ثم إننى أجدنى مضطرا – الاحتياط واجب- أن أعيد أننى  موافق مائة فى المائة على أى نظام ديمقراطى حقيقى قادر أن يعدل نفسه بالديمقراطية أيضا، وذلك لحين نجد حلا عبر العالم غير الكتاب الأخضر، وغير تسالى مبارك، وغير ديمقراطية الألعُـبان الثعبان الأسمر أوباما وتابعته قفة كلينتون.

المهم، حتى أمنع نفسى عن الخوض فى مسخرة الثانوية العامة، قلت أقدم بعض الاقتراحات التى يمكن أن تساعدنا فى فهم  موقعنا من الديمقراطية، حتى لو كانت اضطرارا عبثيا مرا، ثم إن شاء الله بإذن الله يمكن أن نستفيد منها فى امتحانات الثانوية العامة سنة 2052، كله بفضله.

اخترتُ من بين نظم الامتحانات أسهلها فى التصحيح، وهى الامتحانات المتعددة الإجابات، حيث كل المطلوب هو وضع علامة أمام الإجابة التى تفضلها، وبالتالى يأتى التقييم خاليا من أى احتمال لأخطاء التصحيح، إذ يمكن أن تصحح الإجابات بالكمبيوتر، تموتيكى، كما أن الغش فيها صعب نسبيا، وإن كان التغشيش فيها ممكنا، ولو أنه يحتاج من المراقب ثقافة خاصة، وظروف عائلية!! ملائمة.

هذا وقد نوّعتُ فى الاختبارات التمهيدية، وفى المواد المؤهلة لدخول مكتب تنسيق الدول المتقدمة، والذى يشترِط لتقديم الأوراق إليه تعهد رسمى بالاستدانة من صندوق النقد الدولى بديلا عن أى احتمال لنمو الاقتصاد الوطنى، وتعهد آخر بالامتناع عن وضع أية أرصدة فى البنوك المحلية إلا بعد رفض كل البنوك الأجنبية مثل ذلك.

الامتحان

التعليمات:

ضع علامة “صح” أمام الإجابة المختارة،

المفروض: إجابة واحدة من فضلك، أو أكثر حسب الظروف؟؟ حرية بقى!!!)

أولا : امتحان تجربة (1) قبل الامتحان الرسمى:

لجنة 132 عموم القطر المصرى

المادة: امتحان فى المادة الثانية من الدستور

السؤال الأول:

 علـّم أمام النص الحرفى للمادة الثانية فى الدستور المثار حولها الجدل:

1- الشريعة الإسلامية هى المصدر الرئيسى للدستور

2- الشريعة الإسلامية هى المصدر الوحيد للإسلام

3- الشريعة الإسلامية هى المصدر الرئيسى للتشريع

4- كل ما خالف الشريعة الإسلامية هو ليس من الشريعة الإسلامية

5- كل الإجابات السابقة خطأ

السؤال الثانى

أقترح لإنهاء هذا الإشكال (حول الشريعة الإسلامية والدستور):

1- إلغاء هذه المادة الثانية

2- تعديلها  لتكون: “الشريعة الإسلامية هى  المصدر الوحيد للتشريع

3- ألا أشارك فى الاستفتاء خوفا من  الوقوع فى الشبهات (حلال أم حرام)

4- أن نبتهل إلى الله لنجعل لعنته على من يستحق اللعن

5- أن نرجع إلى دستور 1923

لجنة 17 – القاهرة-  المهندسين

المادة : الانتخابات البرلمانية (مجلس الشعب):

السؤال التاسع عشر: اختر واحدا فقط من بين المرشحين لدائرتك الانتخابية

1- زوج  “طنطك”  ميرفت

2- عمة  صاحبتك الجديدة

3- جارك الذى تبرع بإصلاح الأسانسير (المصعد) على حسابه

4- صاحب معرض السيارات الذى عمل لك تخفيضا 15 %

5- ولا واحد من هؤلاء، (مفضلا أن تستريح فى منزلك يوم الانتخاب)

لجنة 21 الجزيرة/عموم القطر

المادة: انتخابات الرئاسة:

 (اختر أحد هؤلاء المرشحين للرئاسة)

1- عمرو خالد

2- عمرو عبد السميع

3- عمرو أديب

4- عمرو موسى

5- عمرو دياب

لجنة 19 سوق السلاح

اختر أحد المرشحين لمجلس الشورى

1- عم فتحى الميكانيكى

2- الحاج  متولى الحواوشى

3- عم ابراهيم الفكهانى

4- الأستاذ رياض أسعد مدرس الانجليزى

5- الأستاذة عطيات أحمد الداعية

لجنة 19 : بركة السبع منوفية، ثم عموم القطر (بعد تسرب الإجابات الصحيحة)

 (المادة: قواعد تعديل الدستور)

السؤال الأول:

متى يجب تعديل الدستور الجديد لزوما

1- حين يتأكد الحاكم أن الناس لا تعرف معنى كلمة “دستور” أصلا

2- حين يمارس الناس حياتهم بطريقة سليمة دون الحاجة إليه

3- حين نـتأكد مائة فى المائة من موعد قيام القيامة

4- حين يضر الدستور بمصالح الحاكم ونواياه نحو أمواله  وذويه

5- حين ينتهى عمره الافتراضى

السؤال الثانى: (نفس اللجنة)

ما هو الحد الأدنى من الزمن  لبقاء الدستور  الجديد دون تعديل

1- بعد عام من انعقاد مجلس الشعب الجديد

2- بعد انتخاب الرئيس المصرى الجديد

3- بعد الانتخابات الأمريكية المقبلة

4- بعد تنفيذ خريطة الطريق بين الثوار والمجلس العسكرى

5- بعد عمر طويل

السؤال “اللى بعده” (أى رقم)

لجنة الزلزال 2 بالمقطم المادة : الانتخابات البرلمانية (إعادة)

1- أحمد فؤاد نجم

2- صلاح قبضايا

3- إبراهيم المعلم

4- نجيب ساويرس

5- حنان ترك

السؤال اللى بعد بعده:

كل اللجان عموم بر مصر:

المادة : مبادئ الإحصاء و”النقد الذاتى الجديد”

السؤال : كم يمثل ملايين ميدان التحرير من الشعب المصرى (86 مليونا)

1- أقل من 10  %

2- من 10 % إلى30 %

3- من 31 % إلى 60 %

4- من 61 إلى 90 %

5- أكثر من 90 %

المادة : علوم المستقبل وقياس الأداء

السؤال الأول: كيف نقيس استمرار نجاح الثورة

1- بزيادة الملايين المشاركين فى الدفاع عنها فى ميدان التحرير

2- بزيادة عدد السائحين

3- بهبوط مجاميع الثانوية العامة دون بكاء وعويل

4- بزيادة نسبة المشاركين فالتواصل بالإنترنت

5- بزيادة عدد الذاهبين للعمرة كل عام

السؤال الثانى: بالنسبة للحد الأدنى للأجور الأصوب هو:

1- أن يزيد إلى ضعف الأجر الحالى بالنسبة للقطاع العام

2- أن يزيد إلى  عـُـشر (1/10) الحد الاقصى فى نفس المؤسسة

3- أن يزيد إلى ثلاثة أضعاف بالنسة للمستثمرين الشرفاء

4- أن يزيد إلى خمسة أضعاف بالنسبة للمستثمرين اللصوص

5- ألا يزيد ويترك للعرض والطلب ونجاح المؤسسة بحسابات منضبطة

(ملحوظة : فرز المستثمرين اللصوص من الشرفاء ليست فى “المقرر” هذا العام،  فيكتفى بالقسم بالله ثلاثا)

السؤال الأخير

متى تعتبر أن الثورة نجحت اقتصاديا

1- إذا سحب العرب أموالهم من بنوك الخارج واستثمروها فيما بينهم

2- إذا قامت السوق العربية المشتركة

3- إذا توحدت العملة العربية واستقلت عن الدولار

4- إذا تكاملت الزراعة، والصناعات الزراعية بين مصر والسودان

5- إذا نجح تعديل نظام الرى بالرش أو التنقيط فى كل بر مصر

وبعد

يمكنك الاعتذار عن الإجابات كلها، بدون إبداء أسباب،

 وستجد اسمك مع الناجحين بمشيئة الرحمن، وبركة أمريكا العليا الخلاّقة