الرئيسية / مقالات صحفية / جريدة الأهرام / صالون‏ ‏الأربعاء قصة‏ ‏قصيرة‏ ‏التقرير

صالون‏ ‏الأربعاء قصة‏ ‏قصيرة‏ ‏التقرير

الأهرام: 4 / 8 / 1982‏

صالون‏ ‏الأربعاء

قصة‏ ‏قصيرة‏ ‏التقرير

‏1 – ‏الصليب‏ ‏الابيض‏ ‏معلق‏ ‏خلف‏ ‏الظهر‏ ‏لتمييز‏ ‏الجنس‏ ‏الادنى ‏استعدادا‏ ‏للانقضاض‏، ‏لكن‏ ‏الوجه‏ ‏لا‏ ‏ينم‏ ‏عن‏ ‏الم‏ ‏مفرط‏ ‏كما‏ ‏كنت‏ ‏اتخيله‏ ‏منذ‏ ‏سمعت‏ ‏الاذاعة‏ ‏تبث‏ ‏هذا‏ ‏العار‏، ‏من‏ ‏البديهى ‏ان‏ ‏يتلاشى ‏الالم‏ ‏اذا‏ ‏زاد‏ ‏زاد‏، ‏لماذا‏ ‏يتالم‏ ‏الناس‏ ‏اذا‏ ‏كان‏ ‏الالم‏ ‏لا‏ ‏يقتلهم‏ ‏للقتل‏ (‏الان‏ – ‏وليس‏ ‏بعد‏)‏؟

‏2 – ‏مسكت‏ ‏بالقلم‏ ‏لاكتب‏ ‏التقرير‏، ‏قاض‏ ‏انا‏ ‏؟‏ ‏العدالة‏ ‏معصوبة‏ ‏العينين‏ ‏وانا‏ ‏مفتحهما‏، ‏هذا‏ ‏بحث‏ ‏لاقيمة‏ ‏له‏، ‏ليس‏ ‏بحثا‏ ‏اصلا‏، ‏بحث‏ ‏اعرف‏ ‏كيف‏ ‏اتمه‏ ‏الطالب‏ ‏ولماذا‏، ‏اعرف‏ ‏كيف‏ ‏تعجله‏ ‏ثم‏ ‏تقاياه‏، ‏اعرف‏ ‏كيف‏ ‏استعمله‏ ‏فافسده‏ ‏وفسد‏ ‏به‏، ‏وعلى – ‏كعضو‏ ‏فى ‏اللجنة‏ – ‏ان‏ ‏اكتب‏ ‏عنه‏ ‏تقريرا‏ ‏منفردا‏، ‏لماذا‏ ‏اصر‏ ‏القانون‏ ‏على ‏هذا‏ ‏التقرير‏ ‏المنفرد؟‏ ‏اما‏ ‏كان‏ ‏يكفى ‏ان‏ ‏يوقع‏ ‏افراد‏ ‏اللجنة‏ ‏على ‏التقرير‏ ‏الجماعي؟‏ ‏قانون‏ ‏سخيف‏ ‏يصر‏ ‏على ‏ان‏ ‏ينفرد‏ ‏كل‏ ‏قاض‏ ‏بنفسه‏ ‏على ‏حده‏ ‏ليحرى ‏ضميره‏ ..، ‏يتعرى ‏امامه‏ ..، ‏لا‏ ‏استطيع‏ ‏ان‏ ‏اوقع‏ ‏على ‏هذا‏ ‏الذى ‏اعرفه‏، ‏ثم‏ ‏كيف‏ ‏اوقع‏ ‏على ‏شئ‏ ‏ليس‏ ‏بشئ؟‏ ‏بمجرد‏ ‏ان‏ ‏امسك‏ ‏القلم‏ ‏احاول‏ .. ‏تتدلى ‏من‏ ‏السقف‏ ‏بدل‏ ‏النجفات‏ ‏النادرة‏ ‏اقفاص‏ ‏من‏ ‏طائرات‏ ‏الهليكوبتر‏ ‏المغيرة‏، ‏سجون‏ ‏معلقة‏، ‏وتتراقص‏ ‏الصلان‏ ‏البيض‏ ‏فوق‏ ‏الصفحة‏ ‏السوداء‏، ‏فتستحيل‏ ‏الكتابة‏ ‏اصلا‏، ‏المح‏ ‏احد‏ ‏السجناء‏ ‏فى ‏الاقفاص‏ ‏وكأنه‏ ‏يلوح‏ ‏لى ‏بيده‏ ‏مودعا‏ ‏او‏ ‏متوعدا‏، ‏يتحدانى ‏ان‏ ‏اوقع‏، ‏كل‏ ‏شئ ‏يتحدى‏، ‏هذا‏ ‏الذى ‏يجرى ‏يتحدى ‏وعى ‏البشرية‏ ‏ويبصق‏ ‏فى ‏وجه‏ ‏تاريخ‏ ‏الانسان‏ ‏جميعا‏، ‏السلام‏ ‏حتمى ‏والتقرير‏ ‏الفردى ‏حتمى ‏كذلك‏.‏

‏3 – ‏ليكن‏ ‏المجاملة‏ ‏واجبة‏، ‏والكون‏ ‏لاينصلح‏ ‏دفعة‏ ‏واحدة‏، ‏والكل‏ ‏فى ‏الاساءة‏ ‏سواء‏ ‏الظلم‏ ‏الشامل‏ ‏عدل‏ ‏جر‏ ‏يا‏ ‏غراب‏ ‏وافسد‏ ‏فلن‏ ‏ترى ‏احدا‏ ‏الامس يئا‏واى ‏الناس‏ ‏لم‏ ‏يجر‏ .. ‏الحقنى ‏ياشيخ‏ ‏المعرة‏، ‏الصليب‏ ‏ابيض‏ ‏والسجون‏ ‏معلقة‏ ‏والبشر‏ ‏هنا‏ ‏وهناك‏ ‏فقدوا‏ ‏الشئ‏، ‏والطالب‏ ‏الذى ‏ملا‏ ‏هذه‏ ‏الاوراق‏ ‏ينتظر‏، ‏ماله‏ ‏وكل‏ ‏هذا؟‏ ‏ليس‏ ‏هو‏، ‏ما‏ ‏الطالب‏ ‏الا‏ ‏عقلنا‏ ‏نحن‏ ‏ووقتنا‏ ‏نحن‏، ‏ماذا‏ ‏فعلنا‏ ‏به؟‏ ‏الى ‏اى ‏مال‏ ‏صار؟‏ ‏تبرير‏ .. ‏تبرير‏ ‏تبرير‏ .. ‏تغيير‏ ‏العربة‏، ‏الشاب‏ ‏يبحث‏ ‏عن‏ ‏شقة‏ ‏السفر‏ ‏الى ‏الدول‏ ‏البترومالية‏ ‏مجتمع‏ ‏الرفاهية‏ ‏المجموعة‏ ‏الاقتصادية‏ ‏الجديدة‏ ‏على ‏وشك‏ ‏التنحي‏، ‏العقل‏ ‏الشاب‏ ‏كهل‏ ‏مسخ‏ ‏والوقت‏ ‏مات‏ ‏من‏ ‏زمن‏ ‏حين‏ ‏اضطررت‏ ‏لكتابة‏ ‏تقرير‏ ‏عن‏ ‏بحث‏ ‏علمى ‏وانا‏ ‏استمع‏ ‏لأنباء‏ ‏المذبحة‏ ‏فى ‏لبنان‏.‏

‏4 – ‏مثلة‏ ‏مثل‏ ‏غيره‏ ‏لكنى “انا‏” ‏لست‏ ‏مثل‏ ‏غيرى‏، ‏يحاسبنى ‏ربى ‏اولا‏ ‏باول‏، “الان‏”، ‏دائما‏ “الان‏” ‏اطلب‏ ‏التاجيل‏ .. ‏يرفض‏: “توقيمي‏” ‏يشحذ‏ ‏السكين‏ ‏التى ‏تذبح‏ ‏الاطفال‏، ‏يحكم‏ ‏قفل‏ ‏السجن‏ ‏المعلق‏ – ‏تخريف‏ ‏فى ‏تخريف‏

لا‏ ‏مفر‏ ‏من‏ ‏التكيف‏، ‏نحن‏ ‏دولة‏ ‏نامية‏، ‏واى ‏شيء‏ ‏يكفي‏، ‏امسك‏ ‏القلم‏ ‏واهم‏ ‏بالتوقيع‏ ‏احس‏ ‏بسائل‏ ‏بارد‏ ‏لزج‏ ‏يبلل‏ ‏ساقى ‏اليمنى ‏حتى ‏فخذي‏، ‏ارعب‏ ‏فاقوم‏ ‏كالملسوع‏ ‏اتلفت‏ ‏فيخيل‏ ‏الى ‏انى ‏اتخيل‏، ‏امد‏ ‏يدى ‏اتحسس‏ ‏فتتاكد‏ ‏الزوجة‏ ‏ويتأكد‏ ‏الخيال‏، ‏تغمر‏ ‏اصابعى ‏اللزوجة‏ ‏لكن‏ ‏دون‏ ‏سائل‏ ‏ودون‏ ‏دماء‏ ‏كنت‏ ‏احس‏ – ‏فى ‏جزء‏ ‏من‏ ‏ثانية‏ – ‏ان‏ ‏ساقى ‏قد‏ ‏غاصت‏ ‏فى ‏بركة‏ ‏دماء‏ ‏تجمعت‏ ‏من‏ ‏اشلاء‏ ‏اطفال‏ ‏بين‏ ‏الثالثة‏ ‏والسادسة‏، ‏كانوا‏ ‏يغنون‏ – ‏قبل‏ ‏القصف‏ ‏مباشرة‏ – “.. ‏وحوينا‏ ‏الدار‏” ‏تيقنت‏ ‏بعد‏ ‏تحسس‏ ‏الواقع‏ ‏ان‏ ‏شيئا‏ ‏من‏ ‏ذلك‏ ‏لم‏ ‏يحدث‏ ‏فى ‏مجال‏ ‏وعيى ‏شخصيا‏ ‏ليس‏ ‏الامر‏ ‏سوى ‏خيالى ‏السوداوى ‏السخيف‏، ‏لكن‏ ‏اللزوجة‏ ‏لم‏ ‏تفارق‏ ‏اصابعى ‏التى ‏تتجمع‏ ‏بجوار‏ ‏بعضها‏ ‏فى ‏كتلة‏ ‏لزجة‏ ‏تنتقل‏ ‏الى ‏القلم‏ ‏فيعجز‏ ‏عن‏ ‏الحركة‏، ‏داخلنى ‏فرح‏ – ‏فى ‏خجل‏ – ‏حين‏ ‏تصورت‏ ‏ان‏ ‏العجز‏ ‏عن‏ ‏التوقيع‏ ‏يرجع‏ ‏لاسباب‏ ‏فيزيائية‏ ‏حتمية‏.‏

‏5 – ‏لابد‏ ‏من‏ ‏التوقيع‏ ‏حتى ‏لو‏ ‏وجهوا‏ ‏الى ‏مباشرة‏ ‏تهمة‏ ‏قتل‏ ‏اطفال‏ ‏لا‏ ‏اعرفهم‏ ‏ليكن‏ ‏التوقيع‏ ‏بماء‏ ‏النار‏ ‏أو‏ ‏بمسحوق‏ ‏النابالم‏، ‏ساوقع‏ ‏بشرط‏ ‏لا‏ ‏يتكرر‏ ‏مثل‏ ‏ذلك‏ ‏ابدا‏، ‏لكنى ‏على ‏يقين‏ ‏انى ‏بمجرد‏ ‏ان‏ ‏اوقع‏ ‏سينسى ‏الكل‏ ‏كل‏ ‏شئ‏ ‏كل‏ ‏شئ‏، ‏وخاصة‏ ‏الجانب‏ ‏المؤلم‏ ‏من‏ ‏كل‏ ‏شئ‏، ‏وخاصة‏ ‏الدماء‏ ‏والاطفال‏ ‏والشيوخ‏ ‏والاشلاء‏، ‏ما‏ ‏هذا‏ ‏الربط‏ ‏الفارغ؟‏ ‏البحث‏ ‏العلمى ‏شيء‏، ‏والحرب‏ ‏شئ‏ ‏اخر‏، ‏لابد‏ ‏ان‏ ‏افيق‏ ‏وان‏ ‏اوقع‏ ‏وان‏ ‏اصدق‏ ‏انهم‏ ‏قبلوا‏ ‏الشروط‏,، ‏لكن‏ ‏عيونهم‏ ‏مركزة‏ ‏على ‏القلم‏ ‏والورق‏ ‏دون‏ ‏الشروط‏، ‏اتوهم‏ ‏انهم‏ ‏يستحيل‏ ‏ان‏ ‏ينسوا‏ ‏واهم‏ ‏ان‏ ‏اوقع‏، ‏تقفز‏ ‏ابتسامات‏ ‏التهانى ‏فوق‏ ‏برك‏ ‏الدماء‏ ‏وتطمئن‏ ‏وجوه‏ ‏الطلبة‏ ‏النجباء

تشل‏ ‏اصابعى – ‏دون‏ ‏لزوجة‏ – ‏هذه‏ ‏المرة

‏”استقيل‏” ‏يفرحون‏ ‏تمصمص‏ ‏الشفاه‏، ‏يزداد‏ ‏عدد‏ ‏الابحاث‏ ‏والاطفال‏ ‏والارقام‏ ‏والاشلاء‏ ‏والنشر‏ ‏والحشر‏ ‏والوظائف‏ ‏والجثث‏، ‏ويشكون‏ ‏فى ‏سلامة‏ ‏عقلى ‏مع‏ ‏مشاعر‏ ‏العطف‏ ‏وكلمات‏ ‏الرثاء‏.‏

‏6 – ‏رفض‏ ‏يرفضوننى‏، ‏شخص‏ ‏صعب‏ ‏دعوه‏، ‏شخص‏ ‏لايوافق‏ ‏الامن‏ ‏وافقه‏، ‏دعوه‏، ‏دعوه‏ ‏اطرق‏ ‏بابا‏ ‏اخر‏ ‏لا يضطرنى ‏للتوقيع‏، “الفن‏”، ‏لا‏ ‏اصفق‏ ‏لا‏ ‏ارشو‏، ‏لا‏ ‏انتمى ‏لثلة‏ ‏او‏ ‏عقيدة‏ ‏جديدة‏ ‏أو‏ ‏قديمة‏، ‏لا‏ ‏انشر‏ ‏ولا‏ ‏ينشر‏ ‏لى ‏دعوه‏، ‏دعوه‏، ‏لونفع‏ ‏كان‏ ‏نفع‏ ‏حيث‏ ‏كان‏ ‏ينبغى ‏ان‏ ‏ينفع‏ : ‏والرد‏ ‏بالحرب‏ ‏بعد‏ ‏من‏ ‏افق‏ ‏الخيال‏.‏

‏7 – “اناور‏” ‏هذا‏ ‏هو‏ ‏

اوقع‏ “التقرير‏” “الان‏” ‏حتى ‏يحين‏ ‏الوقت‏ ‏الذى ‏املك‏ ‏فيه‏ ‏مقاليد‏ ‏السلطة‏ ‏فاغير‏ ‏حينذاك‏ ‏الكون‏ .. ‏اعنى ‏نظام‏ ‏الابحاث‏ ‏والتقييم‏ ‏وقانون‏ ‏البقاء‏ – ‏ساعتها‏ ‏ارفع‏ ‏عنهم‏ ‏الصليب‏ ‏الابيض‏ ‏واطلق‏ ‏سراح‏ ‏سجناء‏ ‏الاقفاص‏ ‏المعلقة‏ ‏واتحدى ‏كل‏ ‏شرور‏ ‏العالم‏ ‏المتغطرس‏ ‏ولكن‏ ‏متي‏، ‏بعد‏ ‏سنة؟‏ ‏عشر؟‏ ‏وحتى ‏ذلك‏ ‏الحين‏ ‏كم‏ ‏طفلا‏ ‏تتناثرا‏ ‏اشلاؤه؟‏ ‏وهذا‏ ‏الطالب‏ ‏العقل‏ ‏البشرى ‏الامانة‏، ‏الوقت‏ ‏الحياة؟‏ ‏كيف‏ ‏سيكون؟‏ ‏متى؟

لا‏”

ان‏ ‏اشترك‏ ‏فى ‏الجريمة‏ ‏علانية‏ ‏وبشجاعة‏ ‏الانذال‏ ‏خير‏ ‏من‏ ‏ان‏ ‏اضحك‏ ‏على ‏نفسى ‏واؤجل‏ ‏الى ‏مالا‏ ‏نهاية‏.‏

‏”اوقع‏” ‏رغم‏ ‏كل‏ ‏شئ

اوقع‏ ..‏

وانتظر‏ ‏دورى ‏لتسليم‏ ‏بيتى ‏ووعيى ‏لصاحبهما‏ ‏المتغطرس‏ ‏رافعا‏ ‏ذراعى ‏الاثنين‏ ‏الى ‏اعلي‏.‏

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *